El espacio, brinda oportunidades de desarrollo integral para niñas, niños y comunidad educativa

La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), inauguró un aula de estimulación sensorial, diseñada para atender a estudiantes con problemas de procesamiento sensorial y/o con algún tipo de discapacidad, en la que podrán desarrollar habilidades y aprendizajes de acuerdo a sus necesidades, como parte del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE).

El secretario de Educación de Yucatán, Liborio Vidal Aguilar, acompañado de la rectora de la Universidad Tecnológica Metropolitana de Yucatán, María Isabel Rodríguez Heredia y la directora de Educación Especial, Lida Espejo Peniche, presidió el corte del listón y develación de la placa de inauguración del nuevo espacio, ubicado en el Centro de Recursos para la Integración Educativa (CRIE), de Mérida.

Vidal Aguilar, mencionó que el aula representa un paso trascendental hacia una educación inclusiva y enriquecedora para cada estudiante que presente alguna discapacidad, ya que se les brindarán herramientas para el desarrollo de sus habilidades y adquieran aprendizajes que les ayuden tanto en su desarrollo académico como en su vida cotidiana.

Hoy, estamos marcando un hito en la educación al brindar a nuestros estudiantes una experiencia única que estimula sus sentidos y despierta su curiosidad en un espacio diseñado para sumergirlos en un mundo sensorial que les permitirá crecer, aprender y florecer, mencionó.

En su oportunidad la directora de Educación Especial, Lida Espejo Peniche, destacó que el aula multisensorial además de ser un instrumento educativo para el alumnado que tiene alguna condición, brinda las mejores herramientas al alcance y beneficio de alumnas, alumnos, madres y padres de familia, de los servicios de los Centros de Atención Múltiple, Unidades de Servicios de Atención a la Educación Regular, Unidad de Apoyo a la Educación Básica en Hospitales y el CRIE.

Informó que la construcción y equipamiento del aula fue de más de 1 millón 100 mil pesos, reflejando el compromiso del gobierno con el bienestar y desarrollo de las y los estudiantes de Educación Especial.

Genaro Burgos Córdova, Coordinador Estatal del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, explicó que este programa está dirigido a la concientización, formación y actualización de los docentes que participan en la atención de las y los estudiantes con discapacidad y aptitudes sobresalientes, en Educación Básica. También, busca que reciban una atención educativa acorde a sus necesidades, mediante el fortalecimiento de los servicios de Educación Especial.

Concluido el acto protocolario, las autoridades realizaron un recorrido por el aula, en donde, Alfonso Batún May, explicó que la sala cuenta con diversas estaciones que, a través de la música, texturas, vibraciones, colores y estímulos visuales favorecen la comunicación visomotora, fomentan las habilidades sociales y contribuyen a que los pequeños se desenvuelvan de manera independiente y a su ritmo.

Explicó que este espacio cuenta con un sistema interactivo denominado TOi Robot, dispositivo único en el mundo, capaz de generar un entrenamiento psicomotriz, estimulación auditiva, visual, táctil, de equilibrio; además de contar con modalidades de aprendizaje y lenguaje.

En el evento de inauguración, estuvieron presentes, la directora general de Educación Básica, Linda Basto Ávila; el director general de Desarrollo Educativo y Gestión Regional, José Leonel Escalante Aguilar; el director del Centro Regional de Órtesis, Prótesis y Ayudas Funcionales de Yucatán (CROPAFY), Mario Alberto Vega Bastarrachea y el director del Centro de Rehabilitación, Educación Especial del estado de Yucatán (CREE), Miguel Vera Santos y Darwin Ortiz Medina, director general de Ortmed S.A de C.V

Asimismo, los líderes sindicales, Alejandro Chulim Cimé, de la Sección 57 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE); Elvira Caamal Vázquez, del Sindicato Independiente de Trabajadores de la Educación de México (SITEM); Carlos Angulo Flores, del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación de Yucatán (SETEY); Gabriela Moreno Islas, del Gremio Nacional de Trabajadores de la Educación (GNTE) y Yolanda Góngora Sosa, del Sindicato Yucateco de Trabajadores Transferidos de la Educación (SYTTE)